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MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LA IMPRESORA, HERRAMIENTAS,MEDIDAS DE SEGURIDAD...

MEDIDAS DE SEGURIDAD:
TENEMOS QUE REVISAR BIEN LAS CONEXIONES ELECTICAS DE LA IMPRESORA PARA EVITAR CUALQUIER PROBLEMA, MANTENERSE ALEJADO DE TODO TIPO DE LIQUIDOS..

HERRAMIENTAS:
UTILIZAR UNA PEQUEÑA BROCHA PARA REMOVER EL POLVO, UTILIZAR EL TRAPO PARA QUE QUEDE LIMPIO, Y USAR UNA ASPIRADORA PARA REMOVE EL POLVO..

MANTENIMIENTO:
CONSISTE EN UN AMBIENTE FAVORABLE PARA EL SISTEMA Y CONSERVAR LIMPIAS TODAS LAS PARTES DEL LA COMPUTADORA.



MANTENIMIENTO DE LA IMPRESORA:
LAS IMPRESORAS FIGURAN ENTRE LOS DISPOSITIVOS MAS DIFICILES DE REPARAR DEVIDO A QUE SON MUY PROPENSOS A MUCHOS PROBLEMAS MECANICOS A LOS QUE LA PC Y OTROS DISPOSITIVOS EN LA COMUNICACION EN LA RED.. PARA LIMPIAR EL INTERIOR DE LA IMPRESORA SIGUE LAS RECOMENDACIONES DEL FABRICANTE.


COMPETENCIA:LOCALIZA Y OBTEN INFORMACION Y SE COMUNICA UTILIZANDO LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION.

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DESCRIBIR LAS ACTIVIDADES QUE SE VAN A REALIZAR CON EL MONITOR, TECLADO Y EL RATON:

MANTENIMIENTO:
CONSISTE EN UN AMBIENTE FABORABLE PARA EL SISTEMA Y CONSERVAR LIMPIAS TODAS LAS PARTES DE LA COMPUTADORA.

HERRAMIENTAS:
FRANELAS, ESPONJAS, AIRE COMPRIMIDO, ALCOHOL, ESPRAY LIMPIADOR......

MEDIDAS DE SEGURIDAD:
REVISAR LAS CONECCIONES ELECTRICAS OMITIR LIQUIDOS O BEBIDAS YMANTENERSE ALEJADO DE TODA SUCIEDAD.


MANTENIMIENTO DEL MONITOR:
UTILIZA UN LIMPIADOR ANTIESTATICO O AGUA YA QUELOS LIMPIADORES ABRASIVOS O BASE DE AMONIA PUEDEN DETERIORAR LA CAPA PLASTICA. PRIMEO APAGAMOS EL MONITOR LIMPIARLO CON UN TRAPO O UNA ESPONJA.

MANTENIMIENTO DEL TECLADO:
PRIMERO DESCONECTAR EL TECLADO DE LA COMPUTADORA PARA DESPUES VOLTEARLO DE CABEZA Y DARLE UNOS GOLPES PARA QUE SALGA CUALQUIE OBJETO ATRAPADO, Y DESPUES HUMEDECER EL TRAPO CON ALCOHOL ISOPROPILICO Y LIMPIAR LAS TECLAS Y EL ESTO DEL TECLADO.

MANTENIMIENTO DEL RATÓN:
DESCONECTAR EL RATON DE LA COMPUTADORA HUMEDECER EL TRAPO CON ALCOHOL REMOVER EL DISCO CIRCULAR QUE CONTIENE LA BOLA DE TRACCION Y LIMPIARLOS CON EL TRAPO.

COMPETENCIA: LOCALIZA Y OBTEN INFORMACION Y SE COMUNICA UTILIZANDO LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACION

BLOQUE 3 MANTENIMIENTO PREVENTIVO

BLOQUE 3

MANTENIMIENTO PREVENTIVO

COMPETENCIAS PROFESIONALES:

1.-desarrolla documentos electronicos, de acuerdo con los requerimientos establecidos (software)
2.- localiza, obtiene informacion y se comunica utilizando las tecnologias de la informacion y de la comunicacion (software)
3.- instala y configura hardware, software y sistemas de seguridad informatica, conforme a los manuales del fabricante; reglas de seguridad e higiene y politicas de uso (hardware)
.
UNIDAD DE COMPETENCIA:

* reconoce el processo para el manenimiento preventivo del hardware y software, utilizando las normas de seguridad e higiene, y emplea los materiales quimicos de limpieza correspondientes, segun las especificaciones del fabricante

ATRIBUTOS A DESARROLLAR EN EL BLOQUE:

1.- enfrenta las dificultades que se le pressentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades
2.- administra los recursos disponibles teniendo en cuenta lass restricciones para el logro de sus metas
3.- elige alternativas y cursos de accion con base en criterios sustentados y en el marca de un proyecto de vida
4.- aplica distintas estrategias comunicaticas segun quenes sean ss interlocutores, el contexto en el que se encuentran y los obheticos que persiguen
5.- maneja las tecnologias de la informacion y la comunicacion para obtener informacion y expresar ideas
6.- sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo
7.- ordenar informacion de acuerdo a categorias, jerarquias y relaciones
8.- utiliza las tecnologias de la informacion y comunicacion para procesar e interpretar informacion
9.- elige las fuentes de informacion mas relevante para un proposito especifico y discriminar entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad
10.- esstructura ideas y argumentos de manera clara, coherete y sintetica
11.- define metas y da seguimiento a sus procesos de construccion de conocimiento
12.- identifica las actividades que le resultan de menor y mayor interes y dificultad, reconociendo y controlando sus reacciones frente a retos y obstaculos
13.- articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana
14.- propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de accion con pasos especificos
15.- aporta puntos dee vista con apertura y considera los e otras personas de manera reflexiva
16.- asume una actitud constructiva, confruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo

SOLICITUD DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO

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5. solicitud de mantenimiento preventivo

reporte de mantenimiento preventivo

actividad

1.- en tu laboratorio de computo, solicita el manual de mantenimiento preventivo, realiza la solicitud de mantenimiento para un equipo con la ayuda del siguiente formato

COMPETENCIA: DEFINE METAS Y DA SEGUIMIENTO A SUS PROCESOS EN CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO.

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REPORTE DE PERDIDA DE EQUIPO



COMPETENCIA:identifica actividades que resalten de menor a mayor importancia de dificultad, reconociendo y controlando funciones frente a retos y obstáculos